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小学数学课程标准

如何上好小学数学单元复习课?感谢邀请。对于数学的学习,从我个人角度来说,主要做到以下几点就可以了:第一,课前认真预习。预习的目的就是把你预习过程中不太明白的问题找出来;第二

如何上好小学数学单元复习课?

感谢邀请。

对于数学的学习,从我个人角度来说,主要做到以下几点就可以了:

第一,课前认真预习。预习的目的就是把你预习过程中不太明白的问题找出来;

第二,课中认真听讲。把课前预习不明白的问题,在课堂上要特别认真的听讲,要把它搞明白,同时,你再反思一下自己预习的时候为什么不明白,把问题症结找到了,为以后更好的预习做好充分的准备;

第三,课后认真复习。把老师上课讲的内容系统的复习一遍,尤其关注自己预习时不明白的问题,加深对它的理解能力。同时,你再辅助做一定题量的题目,再加深对知识点的理解,我相信,你通过做一定量的题目,你会对所学的知识点有不一样的体会的。只要你按照我说的做了,你自然而然就会能体会到了。

加油,加油,加油!

如若有问题,欢迎大家评论区留言讨论。

怎么上好小学数学习题课?

数学是一门费脑筋的学科,学生听懂了,不代表就能把相关的知识进行灵活实践。老师在课堂上讲解新内容时,如果把一个知识点进行切割,让学生有一种爬梯子的感觉,学生对于这个知识点才能深刻理解,这就要看老师的备课功底了。

习题课和引导课是相辅相成的,引导课设计的巧妙,习题课稍加设计效果都不会太差。这里,我分享下我个人对习题课的想法:

既然是习题课,不能当做考试模式,也应该采取分层进行做题。这里拿一个具体的实例说明,比如要练习一道小数乘法计算题9.9×16=?,不能单独就当做一道题,要从这道题本身入手,看能运用到哪些知识点,针对班里学生能力的不同,要进行细节,告诉学生看本节课有多少学生能达到“梯子”的顶端。如果一道题选择的比较精准,夸张点说,一节课甚至都可以就练习这一道题即可。

比如先分两大部分:①前部分对整数计算(旧知识回顾);②后部分对应的小数计算(转化新知识)。

让学生思考,横式计算除了上面的竖式算法以外,让学生探讨还有哪些方法,都写出来,写的越多越好。比如一节课时间45分钟,这块练习控制在15分钟左右,重心转入第二部分。

梯度1:(为什么这样算)

梯度2:(和上面题目有什么关联)

梯度3:(有什么思路呢)

梯度4:(一题多解试一试)

梯度5:

课后统计班里学生们的情况,方便进行针对性布置课后作业。同样,如果是应用题习题课也可以尝试这种上课思路。

以上是我个人的小小建议,希望对您有帮助。

小学数学重要吗?

小学数学学习最重要的培养良好的思维习惯。

机械式的解题套路要有,但不能过多。

更多的时候,解题可以舍近求远,就是不要用所谓的公式解题,而应该让学生自己思考方法。当一个学生解一个题,绕了很多弯路才做出,这时千万不要否定他的解法,因为这样的学生更能思考,更能学好数学。

小学数学成绩差,怎么办?

谢谢悟空邀请哈!

这是我的专长,给你点建议吧!

从您的描述上看,您应该从两个方面来调整孩子:
1、把周末的补课暂停先,因为,孩子明显是因为补课学会了,上课就不听课了。这是孩子的态度问题,会影响孩子的学习习惯!

在这里,我想强调的一点是,并不是孩子提前学都不好,而是根据您的具体情况,我建议不要通过补课的方式让孩子学习数学。

具体怎么做呢?我现在给您建议。

2、您可以试着让孩子回家给您讲以下上课的内容,如果孩子实在不知道怎么讲,您可以就这课本,用问题引导孩子来讲。

这样做的好处,是可以很快的发现孩子的知识漏洞,或者是他想错了的地方。这是对课堂知识理解方面。

接着,您需要抽查练习题,就某个练习题,不管是对的还是错的,都可以随机的问孩子的想法是什么,为什么这么做?

很多时候,孩子会做题,但是却不知道为什么是这样?这就是大部分孩子知其然不知其所以然。

3、用游戏的方式锻炼孩子的数学能力,提升兴趣,规范行为

我们通过打扑克的游戏,可以锻炼孩子:

运算能力,比如加减法:两人,用1-9的扑克,每人打一张牌,如4和5,那么我们就可以比赛报得数,加法就是9,减法就是1,谁快谁就赢。

这类游戏,可以锻炼孩子多方面的能力:

(1)守规范的能力:遵守规则,愿玩服输,守时

(2)快速反应的能力:手脑并用,全面发展

(3)心算能力

同时,这类玩法,可以让你和孩子的亲子关系大幅改善,同时提升孩子的学习兴趣。

如果您的孩子平时有点厌倦学习,那么这个玩法可以让孩子有很大额改善,效果立竿见影!

当然,玩法还有很大,您可以看我的头条问答里面的答案。

有很多是针对小学生学数学的问题。

4、让孩子找到一个好学伴,互相教课,效果非常的好

5.最后,当然是杀手级的考试手段,就是考前做两套相应的模拟,效果会非常的好!当然,针对不会的地方,进行针对性训练,绝对是效率最高的提分技巧!

如果没有试题,可以关注我,我精选了很多试题发在头条上,供您选择!

我是翼翔老师,打字不易,觉得有用的朋友,请点赞鼓励一下!

小学数学平时怎样上课?

我来替你解答。

现在我们这边数学课讲究新课堂,三步六段。

先学

现在禁止满堂灌,学生先自主学习,也就是预习。

情景引入


创造一个合适的情景,让孩子积极的参与进来。毕竟学生的学习兴趣是决定他们学习的基础。

探究


通过教师设置的问题,学生的先学,学生分组讨论交流,达成共识。

展示


这个环节是学生展示自己学习成果的重要环节。能够体会学到知识的快乐。

练习

适当的练习,学生学以致用

小结

你收获了什么?学生对知识的一个沉淀过程。

基本流程就是这样。多留宝贵意见。

女孩如何学好小学数学?

我觉得自己小时候数学也不好,一直到小学5年级,好像突然开窍了一样,回想起来,个人觉得有几点心得,1)有个好老师启蒙特别重要,小孩喜欢这个老师,喜欢他讲的课。2)数学是一门逻辑性强富有想像的学科,需要向这方面引导,切不可死记。3)要让孩子对数学有自信,先从一些简单有趣味的题目引导!

南充一小学数学期末考试“神!题!”,你听说了吗?

正常答案: 绵羊与山羊的头数与船长的年龄无关,所以船长年龄不确定 法律相关答案: 按平均重量推断, 26只绵羊16只山羊的重量是6400公斤,在中国,载货量重于5000公斤以上的船至少要持有轮船驾照5年以上,可以考驾照的最小年龄是23,所以船长至少28岁 中文谐音答案: 船上的羊的寿命=羊寿=阳寿,船长等于所有的羊,所以船长36岁 英语谐音答案: 山羊是goat,绵羊是sheep,船长=head of ship=head of sheep=绵羊的头数,所以船长26岁

为什么小学数学不能直接教方程?

现在北京师范大学出版社的小学四年级数学下册就安排了有关于方程的学习哦。深圳这里的小学生就是用这套教材学习数学的, 可能各地采用的教材版本不同,学习的时间不一样。





学习方程和解方程是需要有一定的数学基础的,比如认识简单的数量关系,掌握用字母表示计算公式和运算律等,同时结合学生思维和认知的发展规律,安排在小学的中段四年级下册开始学习方程的知识。

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